Publications
List of publications in refereed journals, monographs and book chapters
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2016

Setó-Pamies, D. & Papaoikonomou, E. (2016). A Multi-level Perspective for the Integration of Ethics, Corporate Social Responsibility and Sustainability (ECSRS) in Management Education. Journal of Business Ethics, 136(3), 523–538. [More] [DOI][Digital version] A Multi-level Perspective for the Integration of Ethics, Corporate Social Responsibility and Sustainability (ECSRS) in Management Education
Papaoikonomou, E., Cascón-Pereira, R. & Ryan, G. (2016). Constructing and communicating an ethical consumer identity: A Social Identity Approach. Journal of Consumer Culture, 16(1), 209-231. [More] [DOI][Digital version] Constructing and communicating an ethical consumer identity: A Social Identity Approach
Niñerola, À., Hernández-Lara, A. B., Campa, F. & Sànchez-Rebull, M. V. (2016). An Overview of the management consulting firms of the spanish company in China: company profile and success and failure factors. Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, 3(1), 1-25. [More] [DOI][Digital version] An Overview of the management consulting firms of the spanish company in China: company profile and success and failure factors
Moral Martín, D. (2016). Los orígenes sindicales del movimiento obrero: de las cofradías medievales a la clase laboriosa. Phd Thesis. [More] [DOI][Digital version] Los orígenes sindicales del movimiento obrero: de las cofradías medievales a la clase laboriosa

2015

Setó-Pamies, D. & Papaoikonomou, E. (2015). A Multi-level Perspective for the Integration of Ethics, Corporate Social Responsibility and Sustainability (ECSRS) in Management Education. Journal of Business Ethics, , 1-16. [More] [DOI][Digital version] A Multi-level Perspective for the Integration of Ethics, Corporate Social Responsibility and Sustainability (ECSRS) in Management Education
Morlà, T. (2015). Cómo triunfan los niños: determinación, curiosidad y el poder del carácter [Review del libro]. Multidisciplinary Journal of Educational Research, 5(2), 240-241. [More] [DOI][Digital version] Cómo triunfan los niños: determinación, curiosidad y el poder del carácter [Review del libro]
Alarcón, A. & Terborg, R (2015). "Introducción" en Lengua Española, Contacto Lingüístico y Globalización, pages 11-31. [More]
Serrano, M. Á. (2015). Sociedad de la información y educación: El aprendizaje de las tecnologías de la información y la Comunicación bajo una perspectiva dialógica. Phd Thesis. [More] [DOI][Digital version] Sociedad de la información y educación: El aprendizaje de las tecnologías de la información y la Comunicación bajo una perspectiva dialógica
Barbarà-Molinero, A. (2015). Investigating the factors influencing professional identity on first-year university students: an exploratory study. Phd Thesis. [More] [DOI][Digital version] Investigating the factors influencing professional identity on first-year university students: an exploratory study
Morlà, T. (2015). Comunidades de aprendizaje, un sueño que hace más de 35 años que transforma realidades. HSE - Social and Education History, 4(2), 137-162. [More] [DOI][Digital version] Comunidades de aprendizaje, un sueño que hace más de 35 años que transforma realidades
Serrano, M. Á. (2015). Successful Educational Actions for Inclusion and Social Cohesion in Europe by R. Flecha (Ed.) [Book review]. Revista Internacional de Organizaciones, (14), 161-164. [More] [Digital version] Successful Educational Actions for Inclusion and Social Cohesion in Europe by R. Flecha (Ed.) [Book review]
Serrano, M. Á. (2015). La participación de todas las mujeres en la escuela. Capital intangible, 11(3), 418-436. [More] [DOI][Digital version] La participación de todas las mujeres en la escuela
Serrano, M. Á. (2015). Radical Love: A Revolution for the 21st Century, by Jesús Gómez. RIMCIS - International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences, 4(1), 117-119. [More] [Digital version] Radical Love: A Revolution for the 21st Century, by Jesús Gómez
Serrano, M. Á. (2015). Men of the World: Genders, Globalizations, Transnational Times [Book Review]. Masculinidades y cambio social, 4(3), 321-322. [More] [Digital version] Men of the World: Genders, Globalizations, Transnational Times [Book Review]
Das, S. & Brunet, I. (2015). Innovation policy of European Chemical Companies with special forms on large companies. Revista Internacional de Organizaciones, (14), 123–157. [More] [DOI][Digital version] Innovation policy of European Chemical Companies with special forms on large companies
Bianchi, M., Hernández-Lara, A. B. & Gualdi, D. (2015). The contribution of virtual enterprises to competence-based learning: an assessment from the students' perspective: Case study. Technology, Innovation and Education, 1(4). [More] [DOI][Digital version] The contribution of virtual enterprises to competence-based learning: an assessment from the students' perspective: Case study
Brunet, I. (2015). De Miguel, Ana. Neoliberalismo sexual. El mito de la libre elección.. Revista Internacional de Organizaciones, (15), 149-154. [More] [DOI][Digital version] De Miguel, Ana. Neoliberalismo sexual. El mito de la libre elección.
Papaoikonomou, E., Li, X. & Segarra, P (2015). "Exploring SME's strategic response to the financial and economic crisis: Empirical Evidence from Catalonia." in Exploring the Entrepreneurial Society: Institutions, Behaviors and Outcomes. Edward Elgar Publishing Ltd.. [More]
Sánchez-Rebull, M., Campa-Planas, F. & Hernández-Lara, A. B. (2015). Valoración de la herramienta Dolceta: una herramienta de aprendizaje electrónico para primaria y secundaria. RIO- Revista Internacional de Organizaciones, , 57-76. [More] [Digital version] Valoración de la herramienta Dolceta: una herramienta de aprendizaje electrónico para primaria y secundaria
Alcalde, R., Petroff, A., Cavalcanti, L. & Alarcón, A. (2015). Las migraciones de españoles hacia los Estados Unidos en el siglo xxi: un análisis desde las migraciones cualificadas. Camino Real, , 13-38. [More] [Digital version] Las migraciones de españoles hacia los Estados Unidos en el siglo xxi: un análisis desde las migraciones cualificadas
Fitó-Bertrán, A., Hernández-Lara, A. B. & Serradell-López, E. (2015). The effect of competences on learning results : An educational experience with a business simulator. Computers in Human Behavior, 51, 910-914. [More] [Digital version] The effect of competences on learning results : An educational experience with a business simulator
Papaoikonomou, E., Cascón-Pereira, R. & Ryan, G. (2015). Constructing and communicating an ethical consumer identity: A Social Identity Approach. Journal Of Consumer Culture, . [More] [DOI][Digital version] Constructing and communicating an ethical consumer identity: A Social Identity Approach
Brunet, I. & Gregori, A (2015). " La participación laboral de las mujeres. El caso de los Spin-offs universitarios" in Canales, A. Incubación de empresas, actividad emprendedora y generación de conocimiento en el marco de la relación empresa-universidad-gobierno, pages 227-246. UNAM. [More]
Parella, S. & Alarcón, A (2015). 'Preferencias Lingüísticas de los descendientes de inmigrantes en Barcelona'. In Lengua Española, Contacto Lingüístico y Globalización ., pages 225-336. UNAM. [More]
Alarcón, A (2015). 'Llengua i Professió' in Anàlisi de l'Enquesta de Usos Lingüístics de la Població 2013. Direcció General de Política Lingüística. Departament de Cultura. Generalitat de Catalunya.. Generalitat de Catalunya. [More]
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